گروه  موسیقی


گروه موسیقی

گروه موسیقی

گروه موسیقی دانشکده معماری و هنر دانشگاه گیلان، با هدف آموزش، پژوهش و توسعه دانش و مهارت‌های تخصصی در حوزه موسیقی، فعالیت خود را از سال ۱۳۸۵ و هم‌زمان با راه‌اندازی مقطع کارشناسی رشته نوازندگی ساز ایرانی آغاز کرد. این گروه از سال ۱۳۹۵، با تغییر عنوان و ساختار آموزشی، فعالیت خود را در قالب رشته کارشناسی موسیقی ایرانی ادامه داد و با توجه به ظرفیت‌های علمی و پژوهشی موجود، از سال ۱۴۰۰ نیز رشته کارشناسی ارشد موسیقی‌شناسی (اتنوموزیکولوژی) در گروه راه‌اندازی شد.

گروه موسیقی، با بهره‌گیری از اعضای هیئت علمی متخصص و برخورداری از دانشجویان علاقه‌مند و مستعد، در کنار آموزش مبانی نظری و مهارت‌های عملی موسیقی، به مطالعه و پژوهش در زمینه موسیقی‌های مختلف، به‌ویژه موسیقی‌های شهری، روستایی و منطقه‌ای، توجه ویژه دارد. شناخت و تحلیل موسیقی در بستر اجتماعی و فرهنگی، بررسی کارکردهای موسیقی در جامعه، مطالعه سنت‌ها و میراث موسیقایی و توجه به ظرفیت‌های موسیقی منطقه گیلان، از جمله زمینه‌هایی است که می‌تواند در فعالیت‌های آموزشی و پژوهشی گروه مورد توجه قرار گیرد.

 

ظرفیت آموزشی گروه

در حال حاضر، گروه موسیقی دارای ۸ عضو هیئت علمی و ۱۳۱ دانشجو است و در مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد به تربیت دانشجویان می‌پردازد.

رشته‌ها و مقاطع تحصیلی گروه عبارت‌اند از:

  • کارشناسی نوازندگی موسیقی ایرانی 
  • کارشناسی ارشد موسیقی‌شناسی (اتنوموزیکولوژی)

برنامه‌های آموزشی گروه، با تلفیق آموزش‌های نظری، مطالعات تخصصی و فعالیت‌های عملی، زمینه لازم را برای ارتقای دانش موسیقایی، مهارت‌های اجرایی و توانمندی‌های پژوهشی دانشجویان فراهم می‌کند.

 

مأموریت و چشم‌انداز گروه

مأموریت گروه موسیقی، تربیت نیروی انسانی متخصص، توانمند و خلاق در حوزه‌های مختلف موسیقی و توسعه فعالیت‌های آموزشی، پژوهشی و حرفه‌ای در این عرصه است. گروه، در کنار آموزش مهارت‌های تخصصی نوازندگی و دانش نظری موسیقی، بر گسترش پژوهش‌های میان‌رشته‌ای و مطالعه موسیقی در ارتباط با جامعه، فرهنگ و محیط زندگی تأکید دارد.

از مهم‌ترین محورهای مأموریتی و چشم‌اندازهای گروه می‌توان به موارد زیر اشاره کرد:

  • پژوهش و مطالعه در زمینه موسیقی‌های شهری، روستایی و منطقه‌ای؛
  • مطالعه موسیقی از منظر اجتماعی، فرهنگی و جامعه‌شناختی؛
  • شناسایی، مستندسازی و تحلیل ظرفیت‌ها و میراث موسیقایی منطقه گیلان و سایر مناطق ایران؛
  • پرورش و تقویت استعدادهای موسیقایی دانشجویان در زمینه‌هایی همچون نوازندگی و آهنگسازی؛
  • توسعه فعالیت‌های پژوهشی و علمی در حوزه موسیقی‌شناسی و اتنوموزیکولوژی؛
  • ایجاد ارتباط میان مطالعات موسیقی و سایر حوزه‌های علوم انسانی، هنر و مطالعات شهری و فرهنگی؛
  • تقویت ارتباط دانشگاه با جامعه و نهادهای فرهنگی و هنری و پاسخ‌گویی به نیازهای پژوهشی و تخصصی این حوزه.

 

زمینه‌های پژوهشی و حرفه‌ای

فعالیت‌های پژوهشی گروه، طیف متنوعی از موضوعات مرتبط با موسیقی را دربرمی‌گیرد. از جمله مهم‌ترین زمینه‌های مورد توجه می‌توان به کارکردهای اجتماعی موسیقی، جامعه‌شناسی موسیقی، موسیقی‌های منطقه‌ای و بومی، مطالعات موسیقی شهری و روستایی، نوازندگی و اجرا، آهنگسازی و مطالعات مرتبط با فرهنگ و موسیقی اشاره کرد.

همچنین، گروه با بهره‌گیری از ظرفیت علمی اعضای هیئت علمی و دانشجویان تحصیلات تکمیلی، زمینه انجام پژوهش‌های کاربردی و میان‌رشته‌ای و ارائه راهکارهای علمی برای مسائل و نیازهای حوزه موسیقی و فرهنگ را فراهم می‌کند.

 

آینده شغلی و حرفه‌ای دانشجویان

دانش‌آموختگان گروه موسیقی، با توجه به مهارت‌ها و تخصص کسب‌شده در طول دوره تحصیل، می‌توانند در طیف متنوعی از فعالیت‌های حرفه‌ای، آموزشی، پژوهشی و هنری فعالیت کنند. برخی از مهم‌ترین زمینه‌های اشتغال و فعالیت حرفه‌ای فارغ‌التحصیلان عبارت‌اند از:

  • فعالیت در رسانه ملی و سازمان صدا و سیما و سایر نهادهای فرهنگی و هنری؛
  • تدریس موسیقی در مراکز آموزشی و آموزشگاه‌های تخصصی؛
  • فعالیت‌های پژوهشی در حوزه‌های مختلف موسیقی و موسیقی‌شناسی؛
  • تشکیل و فعالیت در گروه‌های موسیقی و ارکسترها؛
  • نوازندگی و فعالیت حرفه‌ای در حوزه اجرا؛
  • آهنگسازی و تنظیم موسیقی؛
  • ساخت موسیقی برای فیلم، تئاتر و سایر تولیدات هنری و رسانه‌ای؛
  • مشارکت در پروژه‌های فرهنگی، هنری و پژوهشی مرتبط با موسیقی.

 

همکاری‌های پژوهشی و ارتباط با جامعه و صنعت

گروه موسیقی، با تکیه بر ظرفیت اعضای هیئت علمی، دانشجویان و امکانات آموزشی و پژوهشی خود، در پی آن است که ضمن ارتقای کیفیت آموزش موسیقی، جایگاه خود را به‌عنوان یکی از مراکز علمی و پژوهشی فعال در حوزه موسیقی در شمال کشور تقویت کرده و در شناخت، حفظ، تحلیل و توسعه میراث و ظرفیت‌های موسیقایی منطقه و کشور نقش مؤثری ایفا کند.

 

Responsive Image